PENGARUH PERSEPSI, PENGETAHUAN AKUNTANSI DAN PENGHARGAAN FINANSIAL TERHADAP MINAT MAHASISWA UNTUK BERKARIR DI BIDANG AKUNTAN PUBLIK
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17984622Keywords:
Public Accountant, Accounting Knowledge, Financial Rewards, Student Interest, PerceptionAbstract
This study aims to analyze the influence of perception, accounting knowledge, and financial rewards on accounting students’ interest in pursuing a career as public accountants. The research was conducted among students of the Accounting Study Program, Faculty of Economics and Business, Udayana University, using a quantitative research design. The study population consisted of 2022 cohort students who had completed the Auditing 1 and Auditing 2 courses. Through purposive sampling, a total of 180 respondents were obtained in accordance with the established criteria. Data were collected using a questionnaire employing a 1– 5 Likert scale designed to measure students’ perceptions, levels of accounting knowledge, perceived financial rewards, and interest in becoming public accountants. The collected data were analyzed using multiple linear regression with the assistance of SPSS 26 to determine the effect of each independent variable on the dependent variable. The results indicate that perception, accounting knowledge, and financial rewards all have a positive influence on students’ interest in choosing a career as public accountants. These findings suggest that more favorable perceptions, stronger accounting knowledge, and higher expected financial rewards lead to greater student interest in the public accounting profession. This study contributes to the existing accounting literature and provides valuable insights for students in considering their future career decisions.
Downloads
References
Abraham, H. Maslow. 2017. Motivasi dan Kepribadian (Teori Motivasi dengan Pendekatan hierarki Kebutuhan Manusia). Jakarta: PT PBP.
Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211.
Ali, F., & Syafzah, K. (2023). Analysis Of Factors Influencing Accounting Students'perception Of Student Interest In Become Public Accountants. Realible Accounting Journal, 3(1), 53-62.
Amalia, N. and Bakhtiar, M. (2024). Factors that influence accounting students' interest in a career as a public accountant. Journal of Economics and Business Ubs, 13(1), 214-226. https://doi.org/10.52644/joeb.v13i1.1371
Ben-Caleb, E., O, A., E, A., K, O., & A, O. (2020). perception of undergraduate accounting students towards professional accounting career in nigeria. International Journal of Higher Education, 10(3), 107. https://doi.org/10.5430/ijhe.v10n3p107
Denziana, Angrita. (2017). Pengaruh Motivasi, Persepsi Biaya Pendidikan Dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (Ppak) (Studi Kasus Pada Perguruan Tinggi Di Bandar Lampung) Jurnal Akuntansi dan Keuangan Volume 8, No. 2, September 2017.
Devianti, D. A. (2023). Pengaruh Pengetahuan Akuntansi, Pengakuan Profesional, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Pelatihan Profesional Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Menjadi Akuntan Publik Studi Pada Mahasiswa Akuntansi Syariah UIN Raden Intan Lampung).
DEWI, K. S. T. (2021). Pengaruh Kurikulum, Penghargaan Finansial, dan Pengakuan Profesional Terhadap Minat Mahasiswa Menjadi Akuntan Publik (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Ganesha).
Elviadmi, M. N., Handayani, D., & Rissi, D. M. (2022). Analisis Pengaruh Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja, Lingkungan Keluarga Dan Fleksibilitas Kerja Terhadap Minat Menjadi Akuntan Publik (Studi Empiris Mahasiswa Akuntansi Perguruan Tinggi Negeri Di Kota Padang). Accounting Information System, Taxes And Auditing Journal (AISTA Journal), 1(2), 150-164.
Fachrunnisa, Z., Artiningtyas, V., & Putri, A. (2022). Factors affecting career selection as a public accountant. International Journal of Business Humanities Education and Social Sciences (Ijbhes), 4(2), 64-71. https://doi.org/10.46923/ijbhes.v4i2.181
Ginting, C. D. B. (2023). Pengaruh Persepsi Pengetahuan Akuntansi Dan Penghargaan Finansial Terhadap Minat Mahasiswa Program Studi Akuntansi Untuk Berkarir Di Bidang Akuntan Publik. Jurnal Neraca, 4(2), 1-3.
Handayani, F. (2021). Pengaruh gender, penghargaan finansial dan pertimbangan pasar kerja terhadap minat berkarir menjadi akuntan publik pada mahasiswa akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan. JSHP: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, 5(2), 148-158.
Hutagalung, C. D. G., & Sudjiman, L. S. (2022). Pengaruh persepsi tentang pertimbangan pasar kerja dan pengetahuan akuntansi terhadap keinginan mahasiswa peminatan audit Universitas Advent Indonesia (UNAI) untuk berkarir di bidang akuntan publik. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi (JIMMBA), 4(3), 444-455.
Iftitah, I. I., Mahsuni, A. W., & Junaidi, J. (2023). Pengaruh Religiusitas, Pengetahuan Akuntansi Syariah dan Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Berkarir di Lembaga Keuangan Syariah (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Malang dan Universitas Muhammadiyah Malang). e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi, 12(02), 902- 911.
Laksmi, A. C., & Al Hafis, S. I. (2019). The influence of accounting students’ perception of public accounting profession: A study from Indonesia. Journal of Contemporary Accounting, 47-63.
Lukman, Hendro. 2016. Pengaruh Nilai Intrisik, Gender, Parental influence, persepsi mahasiswa dan pertimbangan pasar kerja dengan pendekatan Theory Of Reasoned Action Model terhadap pemilihan karir sebagai akuntan publik bagi Mahasiswa Perguruan Tinggi Swasta di Jakarta. Proceding Simposium Nasional Akuntansi 18 Medan.
Mahmud, A., Akter, M., Ashrafuzzaman, M., & Nipa, S. (2023). Factors affecting accounting student perceptions of the public accounting profession in bangladesh. European Journal of accounting Auditing and Finance Research, 11(9), 58-84. https://doi.org/10.37745/ejaafr.2013/vol11n95884
Muslimin, & Taufiq. (2022). Analysis of Academic Capabilities, Financial Awards, and Job Market Considerations on Interest in Career Interest as Public Accountants. Asian Social Science and Humanities Research Journal (ASHREJ), 4(2), 56–66. https://doi.org/10.37698/ashrej.v4i2.162
Mutiara, S., & Adi, S. W. (2023). Pengaruh Persepsi, Gender dan Lingkungan Kerja terhadap Pemilihan Karir Mahasiswa Akuntansi sebagai Akuntan Publik. VISA: Journal of Vision and Ideas, 3(3), 1006-1022.
Pertiwi, S. A. 2024 . Pengaruh Nilai-Nilai Sosial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Penghargaan Finansial Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Berkarir Sebagai Akuntan Publik (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Di Kota Semarang) Skripsi.
Puspitasari, D. A., Lestari, T., & Inayah, N. L. (2021). Pengaruh Persepsi, Pengetahuan Akuntansi, dan Penghargaan Finansial terhadap Minat Mahasiswa Program Studi Akuntansi untuk Berkarir di Bidang Akuntan Publik. UBHARA Accounting Journal, 1(2), 391-399.
Raflis, R. R., & Rasyada, A. R. (2023). Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi, Motivasi Karir, Motivasi Pertimbangan Pasar Kerja Dan Lingkungan Kerja Akuntan Publik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Berkarir Sebagai Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi Keuangan dan Bisnis, 1(3), 221-237.
Rahayu, R. and Abidin, F. (2023). the determinants of career selection as a public accountant: the role of a financial reward moderator. Journal of accounting Science, 7(1), 110-129. https://doi.org/10.21070/jas.v7i1.1680
Rahmasari, Y. and Pravitasari, D. (2023). Motivates that influence sharia accounting students to become auditors. Malia (Terakreditasi), 15(1), 1-16. https://doi.org/10.35891/ml.v15i1.4257
Rahmawan, I. and Falikhatun, F. (2024). Determinants of accounting students' career interest in becoming sharia auditors. Journal of Economics Finance and accounting Studies, 6(1), 32-46. https://doi.org/10.32996/jefas.2024.6.1.4
Reschiwati, M. (2022). Generation z accounting students: what affects their perceptions about career choices as public accountants?.. https://doi.org/10.57030/23364890.cemj.30.3.9
Robbin, Stephen P. 2017. Perilaku Organisasi. Edisi 16. Jakarta. Salemba Empat Rofikah, S. (2022). Pengaruh Pertimbangan Pasar Kerja, Penghargaan Finansial, Dan Nilai Intrinsik Pekerjaan Terhadap Minat Pemilihan Karier Sebagai Akuntan Publik (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Wiraraja Madura). Journal of Accounting and Financial Issue (JAFIS), 3(1), 49-69.
Silfa, A., & Widyaswati, R. (2024). Analisis Pengaruh Persepsi Pengetahuan Akuntansi, Penghargaan Finansial dan Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi dalam Berkarir Menjadi Akuntan Publik: Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Universitas Tunas Pembangunan, Universita. Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah, 6(6), 5082-5094.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono (2018). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: CV Alfabeta
Sugiyono. (2024). Metode Penelitian Kuantitatif (Setiyawami (Ed.)). Alfabeta, CV. Sutriesna, R. G. (2021). Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Penghargaan
Sulistiyanti, U., Kurniawan, S., & Wibisono, A. (2022). The determinant factors influencing accounting students’ interest in tax career. Journal of Contemporary accounting, 95-105. https://doi.org/10.20885/jca.vol4.iss2.art3
Sutapa, H., Palupiningtyas, D., & Munizu, M. (2023). Analysis Of The Influence Of Financial Rewards, Motivation, Job Market On Career Intention As A Public Accountant. JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi), 9(5), 2236-2242.
Suwardjono. 2015. Teori Akuntansi (Perekayasaan Pelaporan Keuangan) Edisi Ketiga. Yogyakarta: BPFE.
Suyanto, S., Saputra, B., & Putri, F. (2024). Accounting Knowledge, Job Market Considerations, Accounting Students' Career Interest in Public Accounting Field: Financial Rewards as A Moderating Variable. MAKSIMUM: Media Akuntansi Universitas Muhammadiyah Semarang, 14(1), 59-73.
Wahyuni, A. N., & Ayem, S. (2021). Pengaruh Persepsi dan Motivasi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Minat Menjadi Akuntan Publik dengan Asas Kemandirian sebagai Variabel Moderasi. JAS-PT (Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia), 5(1), 1-8.
Welly, Y., Loist, C., Wijaya, A., Sisca, S., & Sianipar, M. (2022). Factors influencing the interest of accounting students’ career as public accountant: work environment as moderators. E-Jurnal Akuntansi, 32(2), 3684. https://doi.org/10.24843/eja.2022.v32.i02.p07
Yusuf, A., Mangoting, Y., Hoetomo, M., Hatane, S., & Semuel, H. (2021). Mediating effect of students' perception and satisfaction on the relationship of learning environment and accounting career. Humaniora, 12(3), 179-189. https://doi.org/10.21512/humaniora.v12i3.7114
Yusuf, M., Anggraeni, L., & Rika, R. A. (2022). Pengaruh Religiusitas dan Pengetahuan Akuntansi Syariah Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Syariah Bekarir Dilembaga Keuangan Syariah. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi Dan Akuntansi, 2(2), 57-63.
